Primaria
Una actividad muy interesante que involucra a los estudiantes de Primaria e Infantil es el apadrinamiento lector. Consiste en que un alumno de Primaria se convierta en el padrino de un alumno de Infantil para que le guíe en el proceso del aprendizaje de la lectura. Es una actividad diferente que puede crear muchos lazos en el sí del colegio, a la vez que permitirá al niño de Primaria entender diferentes aspectos de su propio aprendizaje lectoescritor. ¡Te lo contamos en este artículo!
Escritura creativa
La gamificación es un excelente recurso para hacer más dinámica las clases. Antes de pasar a este formato de actividad deberás haber trabajado algunos elementos, y una vez interiorizados, puedes aplicar algunos de los juegos que te proponemos. ¡Léelo en esto artículo y anímate a aplicarlo en clase!
Palabras y frases
Hay diferentes actividades, ¡incluso divertidas!, que pueden servir como gimnasia cerebral para que los niños tengan mayor facilidad para el aprendizaje. ¡Descubre sus secretos en este artículo!
Escritura creativa
Los cómics pueden ser una herramienta muy útil para motivar a los niños a aprender, y eso incluye diferentes actividades de lectoescritura. ¡Descúbrelo aquí!
Primaria
La metodología mixta puede potenciar el aprendizaje de la lectoescritura para una mejor comprensión global de textos y un mayor aprendizaje metódico de las sílabas y letras en los niños. ¡Descubre actividades para aplicarlas en clase!
La Pizarra
La adquisición de competencias es fundamental para la vida. El aprendizaje de la escritura es una de las más difíciles pero si se aplican actividades lúdicas, no repetitivas, es más estimulante y efectivo. En este artículo se propone hasta cinco talleres para ilusionar y facilitar el aprendizaje de los niños a través de la escritura creativa, con un fondo de acción social.
Autora: Lourdes Jiménez García es es la ganadora del ‘Premio Educa Mejor Docente 2019’ en la categoría de Educación Primaria de los Premios EducaAbanca 2019 y maestra en un colegio de Jaén.
Primaria
Los alumnos zurdos tienen las mismas capacidades para aprender la lectoescritura, con la misma eficiencia y rapidez que sus compañeros diestros. Sin embargo, presentan una serie de factores neuropsicológicos que inciden en el aprendizaje que se deben tener en cuenta.
Infantil
Cuando los niños aprenden a escribir el enfoque de las habilidades grafomotoras se basa en un dibujo lento de las letras o en una escritura esmerada. En cambio, las habilidades motoras para escribir se diferencian entre el dibujo lento de las letras y en una escritura fluida. Descubre más diferencias y ejercicios en este texto!
Escritura creativa
A muchos niños la escritura puede resultarles una actividad aburrida y poco divertida. Sin embargo, haciendo de la escritura una actividad divertida es más probable que los niños tomen la iniciativa de tomar un lápiz y lanzarse al fantástico mundo de la escritura.
La Pizarra
Comprender un texto puede llegar a ser una actividad muy compleja. La coordinación de habilidades de diferente orden y de manera simultánea es un reto para muchos niños -y adultos-.
Autores: Montserrat Fons y Mireia Pérez.
Montserrat Fons, Maestra y Dra. en Filosofía y Ciencias de la Educación y Mireia Pérez, Maestra y Dra. en Ciencias de la Educación. Montserrat Fons y Mireia Pérez son miembros del grupo de investigación PLURAL UB dirigido por el Dr. Juli Palou. El grupo se centra en el estudio de las creencias de los docentes, el aprendizaje de lenguas, el plurilingüismo y la formación de los maestros