6 maneras de hacer divertida la escritura

A muchos niños la escritura puede resultarles una actividad aburrida y poco divertida. Sin embargo, haciendo de la escritura una actividad divertida es más probable que los niños tomen la iniciativa de tomar un lápiz y lanzarse al fantástico mundo de la escritura.

Leer más

La enseñanza de la lectoescritura a niños con TDAH

El TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) es una deficiencia que presenta uno de cada veinte jóvenes en la actualidad. Impide la concentración en la realización de tareas, la correcta socialización, la atención, la calma, el control impulsivo y otros muchos aspectos de la vida cotidiana. La Dra. Flores aporta algunas claves para trabajar con niños con esta deficiencia en clase.

Autor: María José Flores
María José Flores es Doctora en Educación en la Facultad de Formación del Profesorado en la Universidad Autónoma de Madrid, Licenciada en Psicopedagogía y Diplomada en Educación Social en la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

Leer más

7 grandes consejos para mejorar la escritura

Aprender a escribir bien es fundamental. Es la base de cómo escribiremos las letras y palabras más allá de nuestra vida como estudiantes. Sabemos que en ocasiones el proceso de aprender a escribir a mano puede ser lento y complicado. Existen múltiples formas y ejercicios para mejorar la escritura.

Leer más

4 ejercicios de iniciación a la escritura

ejercicios de iniciación a la escritura

Hoy os explicaremos algunos ejercicios que ayudarán al niño a desarrollar y fortalecer las habilidades motrices, que son aquellas que nos permiten ejecutar movimientos de manera rápida y precisa. También permiten desarrollar mayor fuerza y movilidad en actividades como la escritura.

Leer más

Marcar un texto para ayudar a comprender

marcar un texto subrayándolo ayuda a una mejor comprension lectora

Comprender un texto puede llegar a ser una actividad muy compleja. La coordinación de habilidades de diferente orden y de manera simultánea es un reto para muchos niños -y adultos-.

Autores: Montserrat Fons y Mireia Pérez.
Montserrat Fons, Maestra y Dra. en Filosofía y Ciencias de la Educación y Mireia Pérez, Maestra y Dra. en Ciencias de la Educación. Montserrat Fons y Mireia Pérez son miembros del grupo de investigación PLURAL UB dirigido por el Dr. Juli Palou. El grupo se centra en el estudio de las creencias de los docentes, el aprendizaje de lenguas, el plurilingüismo y la formación de los maestros

Leer más

Actividades para trabajar los conocimientos de la escritura en verano

Ejercicios de escritura para las vacaciones de verano

El curso escolar está a punto de terminar, y sabemos que a lo largo del año tanto los profes como los niños se han esforzado mucho para lograr avances significativos en cuanto a una correcta escritura. Sin embargo, todo ese trabajo se puede ver disminuido con las vacaciones, así que aquí podéis encontrar actividades para los niños.

Leer más

Cómo convertir garabatos en letras

Cómo convertir garabatos en letras

Los garabatos es la primera etapa para aprender a escribir. Aunque es cierto que cada niño dominará la escritura a su ritmo y tiempo, alentarlos para que escriban, sin importar, por ahora, el contenido, será de gran beneficio para su desarrollo posterior.

Leer más

Factores que limitan la escritura de los niños

Factores que limitan la escritura de los niños

Así como hay muchos recursos, consejos y técnicas que pueden lograr mejorar considerablemente el proceso de aprender a escribir, también es cierto que hay diversos factores que pueden resultar perjudiciales.

Leer más

Aprender a escribir…

Aprender a escribir...

El aprendizaje de la escritura, junto con la lectura constituye como muy bien afirma José Antonio Marina “una iniciación, una transición desde la dependencia y la comprensión limitada, hacia la capacidad de participar del pensamiento colectivo con la ayuda de los signos”. Aprender a escribir es un proceso que permite a los aprendices integrarse en un entorno social y alfabetizado.

Autor: Óscar González
Óscar González es profesor de Educación Primaria, escritor, asesor educativo y conferenciante, fundador de la Alianza Educativa, director de la ‘Escuela de Padres con Talento’ y ‘Escuela de Padres 3.0’, galardonado con el Premio Magisterio 2013.

Leer más