En la sociedad actual, influida por la dinámica, las nuevas tecnologías y el constante estímulo, la lectura en papel parece estar perdiendo terreno, lo que dificulta que los niños se interesen y entusiasmen por la lectura. Sin embargo, como profesores, debemos marcar la diferencia i brindar las mejores herramientas a nuestros alumnos.
El artículo «Descubre el poder del método fónico-analítico sintético», publicado en Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal, Volumen 16, Número 2, de abril-junio 2017, escrito por Olga Lidia Almarales Díaz (Licenciada en Educación), María Antonia Pupo Palma (Especialista en Psicología y Pedagogía) y Ermancía Chelán Hernández (Licenciada en Educación y Ciencias Pedagógicas), explora el poder de este método y aporta ejercicios para ayudar a desarrollar las habilidades de lectoescritura en los alumnos, proporcionándoles una base sólida.
El método fónico-analítico sintético se basa en descomponer las palabras en unidades más pequeñas, como fonemas y sílabas, y analizar su estructura y sonidos. Mediante este enfoque, los estudiantes adquieren una mejor comprensión de la relación entre el habla y la escritura, lo que les permite decodificar palabras de manera efectiva y mejorar su pronunciación, ortografía y comprensión lectora.
Una de las ventajas destacadas de este método es su enfoque personalizado y progresivo. Los profesores pueden adaptar su enseñanza para satisfacer las necesidades individuales de cada alumno, lo que asegura que avancen a su propio ritmo. Al identificar las habilidades y dificultades específicas de cada estudiante, pueden brindar un apoyo personalizado, lo que se traduce en una mayor confianza y éxito en la lectoescritura.
Además, es altamente motivador para los alumnos. A través de actividades lúdicas y dinámicas, los profesores pueden hacer que el aprendizaje de la lectoescritura sea atractivo y emocionante. La participación activa en el análisis de sonidos, la formación de palabras y la decodificación genera un sentido de logro en los estudiantes, motivándolos a explorar y disfrutar de la lectura y la escritura.
Este método también fomenta la comprensión lectora y la expresión escrita. Al comprender la estructura y los sonidos de las palabras, los estudiantes pueden inferir su significado y mejorar su capacidad de comprensión. Esta metodología les permite desarrollar habilidades de escritura coherente y cohesionada, construyendo palabras y frases de manera efectiva.
En definitiva, el método fónico-analítico sintético se presenta como una poderosa estrategia para potenciar la lectoescritura en la educación Primaria. Al implementar este enfoque en el aula, los profesores pueden marcar una diferencia significativa en el desarrollo de las habilidades de lectoescritura de sus alumnos.
Es hora de aprovechar su potencial y abrir las puertas hacia un mundo de oportunidades literarias y expresivas. ¡Despierta el poder del método fónico-analítico en tus alumnos y prepáralos para un futuro lleno de éxito en la lectura y la escritura!
